การถ่ายทอดความรู้ด้วย LINE OpenChat “KM Day สพท.”
กลุ่มที่ 1
กลุ่มที่ 1 ต้นแบบองค์ความรู้เพื่อ พัฒนางานส่งเสริมการเกษตรให้เกิดผลสำเร็จ
- 1.1.2 โครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบการส่งเสริมและถ่ายทอดเทคโนโลยี เพื่อลดการใช้สารเคมีของเกษตรกร โดยกระบวนการมีส่วนร่วมตลอดห่วงโซ่อุปทาน ตอนที่ 1 : แนะนำโครงการ
- 1.1.3 โครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบการส่งเสริมและถ่ายทอดเทคโนโลยี เพื่อลดการใช้สารเคมีของเกษตรกร โดยกระบวนการมีส่วนร่วมตลอดห่วงโซ่อุปทาน ตอนที่ 2 : การเตรียมความพร้อมในการดำเนินงาน
- 1.1.4 โครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบการส่งเสริมและถ่ายทอดเทคโนโลยี เพื่อลดการใช้สารเคมีของเกษตรกร โดยกระบวนการมีส่วนร่วมตลอดห่วงโซ่อุปทาน ตอนที่ 3 : การวิเคราะห์ปัญหา ค้นหาโจทย์
- 1.1.5 โครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบการส่งเสริมและถ่ายทอดเทคโนโลยี เพื่อลดการใช้สารเคมีของเกษตรกร โดยกระบวนการมีส่วนร่วมตลอดห่วงโซ่อุปทาน ตอนที่ 4 : การจัดเวทีเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
- 1.1.6 โครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบการส่งเสริมและถ่ายทอดเทคโนโลยี เพื่อลดการใช้สารเคมีของเกษตรกร โดยกระบวนการมีส่วนร่วมตลอดห่วงโซ่อุปทาน ตอนที่ 5 : การศึกษาดูงานอย่างมีส่วนร่วม
- 1.1.7 โครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบการส่งเสริมและถ่ายทอดเทคโนโลยี เพื่อลดการใช้สารเคมีของเกษตรกร โดยกระบวนการมีส่วนร่วมตลอดห่วงโซ่อุปทาน ตอนที่ 6 : การเชื่อมโยงตลาดและการตรวจสอบย้อนกลับ
- 1.1.8 โครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบการส่งเสริมและถ่ายทอดเทคโนโลยี เพื่อลดการใช้สารเคมีของเกษตรกร โดยกระบวนการมีส่วนร่วมตลอดห่วงโซ่อุปทาน ตอนที่ 7 : การคัดเลือกเทคโนโลยี
- 1.1.9 โครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบการส่งเสริมและถ่ายทอดเทคโนโลยี เพื่อลดการใช้สารเคมีของเกษตรกร โดยกระบวนการมีส่วนร่วมตลอดห่วงโซ่อุปทาน ตอนที่ 8 : การทำแปลงทดสอบเทคโนโลยี
- 1.1.10 โครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบการส่งเสริมและถ่ายทอดเทคโนโลยี เพื่อลดการใช้สารเคมีของเกษตรกร โดยกระบวนการมีส่วนร่วมตลอดห่วงโซ่อุปทาน ตอนที่ 9 : การสรุปผลโครงการวิจัย
- 1.1.11 โครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบการส่งเสริมและถ่ายทอดเทคโนโลยี เพื่อลดการใช้สารเคมีของเกษตรกร โดยกระบวนการมีส่วนร่วมตลอดห่วงโซ่อุปทาน ตอนที่ 10 : การคืนข้อมูล
กลุ่มที่ 2
กลุ่มที่ 2 ต้นแบบองค์ความรู้เพื่อสนับสนุนการสื่อสารและพัฒนางานเผยแพร่และประชาสัมพันธ์ให้เกิดประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น
- 2.1.1 เรื่องการใช้สีในงานออกแบบและการออกแบบสื่อด้วยโปรแกรม Power Point เจ้าของผลงาน : คณะทำงาน KM สพท.
- 2.1.2 เรื่อง เทคนิคการถ่ายภาพนิ่งและวิดีโอ เจ้าของผลงาน : คณะทำงาน KM สพท.
- 2.1.3 เรื่อง การออกแบบสื่อด้วยโปรแกรม Canva เจ้าของผลงาน : คณะทำงาน KM สพท.
- 2.1.4 การจัดทำ Motion Graphic ด้วยโปรแกรม Canva เบื้องต้น เจ้าของผลงาน : คณะทำงาน KM สพท.
- 2.2.1 คลิปวิดีโอ ไข่ตุ๋นผำ เมนูง่าย ๆ ได้ประโยชน์ เจ้าของผลงาน : กลุ่มพัฒนาสื่อส่งเสริมการเกษตร
- 2.2.2 คลิปวิดีโอ การยืมรถราชการ เจ้าของผลงาน : กลุ่มพัฒนาสื่อส่งเสริมการเกษตร
- 2.2.3 แผ่นพับองค์ความรู้ด้านการรักษาพืช (แมลงศัตรูพืช) แผ่นพับเรื่องที่ 1 "แมลงหวี่ขาวยาสูบ" เจ้าของผลงาน : กลุ่มพัฒนาสื่อส่งเสริมการเกษตร
- แผ่นพับองค์ความรู้ด้านการรักษาพืช (แมลงศัตรูพืช) แผ่นพับเรื่องที่ 2 "เพลี้ยกระโดดหลังขาวในนาข้าว" เจ้าของผลงาน : กลุ่มพัฒนาสื่อส่งเสริมการเกษตร
- 2.2.4 Motion Graphic เรื่อง การตรวจสอบการดำเนินงานด้วยเทคนิค 3E's เจ้าของผลงาน : กลุ่มพัฒนาสื่อส่งเสริมการเกษตร
กลุ่มที่ 3
กลุ่มที่ 3 ต้นแบบองค์ความรู้เพื่อสนับสนุนและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการทำงานส่งเสริมการเกษตร
-
3.1.1 ทำความรู้จัก LINE OpenChat Part 1-4 .
- Part 1
- Part 2
- Part 3
- Part 4 3.1.2 ฟีเจอร์การใช้งานเบื้องต้นสำหรับ แอดมิน Part 1-3
- Part 1
- Part 2
- Part 3
- 3.1.3 การตั้งค่าจัดการสิทธิ์
- 3.2.1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ AI
- 3.2.2 การประยุกต์ใช้ AI สนับสนุนงานส่งเสริมการเกษตร
กลุ่มที่ 4
กลุ่มที่ 4 ต้นแบบองค์ความรู้เพื่อเสริมสร้างการพัฒนาบุคลากรให้เกิดประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น
- 4.1.1 การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan: IDP) เจ้าของผลงาน : กลุ่มฝึกอบรม สำนักพัฒนาการถ่ายทอดเทคโนโลยี
- Infographic
- การจัดทำแผนพัฒนาบุคลากรรายบุคคล (IDP)
- IDP คืออะไร
- 4.1.2 กรณีตัวอย่างตัวอย่างการขยายผลของการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan: IDP) 1) สำนักงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตรที่ 1 จังหวัดชัยนาท
- 4.1.2 กรณีตัวอย่างตัวอย่างการขยายผลของการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan: IDP) 2) สำนักงานส่งเสริมและพัฒนา การเกษตรที่ 6 จังหวัดเชียงใหม่















